2026-10-23。按用户要求升级教学环境、同步文档后,通读五章并精简。正文仍待用户审阅,没有进入其他高级系列。
| 章 | 读者要带走的判断 |
|---|---|
| 17 | 比较取哪一期,累计从哪里开始,LAG 上一行与上个月有什么不同,自然日窗口与实际桶有什么不同 |
| 18 | 先选业务日期,再确认日历、完整性与可比期间;没有交易不自动等于零 |
| 19 | 存量取指定时点的记录,不跨日累加;平均存量先确认时间覆盖和粒度 |
| 20 | 起止与截止先定好,日期差、完整小时、小数耗时各有用途;完成与等待分开统计 |
| 21 | 同批客户按相对月份跟踪,先去重再计数,固定分母,区分已观察零与未到观察期 |
第十八章由“确定怎样算”自然转到“计算前要确认什么”;随后依次讨论状态、起止事件、同批对象随时间的变化。三种空值保留各自原因:数据未确认、历史缺失、尚未观察,不合并成笼统的“没有数据”。
创建与查询继续分步,提示词为一两句自然语言;没有把安装、请求头、版本号和内部诊断字段塞进提示词。业务解释和必要边界保留,避免精简成只剩操作步骤。
主教学 18067 实际加载 0.1.38,启动记录、监听 PID 和 JAR 校验一致。40 次 CLI 查询执行、2 次显式 NULL 的 HTTP 执行、3 项预期拒绝通过;第十七章正文完整 JSON 与主要变体逐项复跑,第十八章日期角色 JSON/Markdown 一致。第十九至二十一章与原始独立基线比较,模型和三个教学数据库不变。
已核对正文 JSON、引用文件、前后章指代、版本、金额、比例和时间边界。自动检查记录在 lab/evidence/teaching-launcher-0.1.38-upgrade/editorial-review.json。
当前会话实际调用 CLI/公开 HTTP;没有另开干净 AI 会话仅靠提示词验收,也不代表 Console/FAP、其他数据库或全部高级组合已验收。升级与实测。
第 17、19、21 章已补滚动窗口日期轴、库存阶梯图和同期群热力图;使用已有验收数据,删去对应的重复说明和同期群表,见配图后复审。提示词、查询与业务口径不变。